2024年7月下目次
发布时间：2024-07-19 | 点击数：943
| 题目 | 作者 | 页码 | 栏目 | 期数 |
| 新质生产力视角下职业院校产教融合的多维审思 | 吴娟，王景 | 1 | 高教研究 | 2024年第14期 |
| “1+X”证书制度下护理复合型人才培养体系的构建 | 杨雪 | 4 | 高教研究 | 2024年第14期 |
| 基于懂医精药导向的临床药学人才培养探索 | 刘一诺，魏敏杰，贺文阁，等 | 7 | 高教研究 | 2024年第14期 |
| 慢性病管理视域下技能型健康服务人才培养的实现路径 | 宫玉华，谢光辉，戎幸 | 11 | 教育研究 | 2024年第14期 |
| 医学生对辅修双学位培养模式的认知和需求研究 | 翟向明，孙雨菡，宋明洋，等 | 14 | 教育研究 | 2024年第14期 |
| 问题意识导向下高职院校思政课“五步教学法”的实践应用 | 倪亚楠 | 18 | 党建与思想政治教育 | 2024年第14期 |
| 生命教育视域下大学生思想政治教育的三重向度 | 邵长剑 | 21 | 党建与思想政治教育 | 2024年第14期 |
| 大学生红色文化教育的价值意蕴、原则遵循及优化进路 | 陈希，宁小可 | 24 | 党建与思想政治教育 | 2024年第14期 |
| 基于“三教”改革的中职畜牧兽医专业核心课程教学管理现状研究 | 段桂花，李琴 | 28 | 教育管理与学生发展 | 2024年第14期 |
| 基于学生需求的清单式教学管理模式在感染管理科实习护生中的应用 | 庞舒娴，李成林，汪莉，等 | 36 | 教育管理与学生发展 | 2024年第14期 |
| “岗课赛证”综合育人背景下儿科护理课程改革的探讨及实践 | 王旭美，胡明，张艳燕 | 40 | 课程改革研究 | 2024年第14期 |
| 自主教学模式在普外科护生肠造口护理中的教学效果评估分析 | 于洋， 陈晓旭 | 44 | 教学评价 | 2024年第14期 |
| 新医科背景下的医学影像学一流本科课程建设与实践 | 吕晓虹，刘宁，孙羽，等 | 48 | 专业与教材建设 | 2024年第14期 |
| 高职医学生社交媒体能力现状及其与创新行为的关系 | 渠吉皊，黄桂玲，刘洪月，等 | 52 | 素质教育 | 2024年第14期 |
| 在机能学实验教学中实践“五育并举”的尝试 | 李堃，胡茜，张颖，等 | 56 | 素质教育 | 2024年第14期 |
| 建构主义视域下虚拟仿真混合教学模式在高职助产学课程中的应用研究 | 吴霜，李丝静，周佳蕾 | 59 | 教学探讨 | 2024年第14期 |
| 五年制临床医学专业医学免疫学混合式教学的设计和应用 | 肖波，张虹，张博，等 | 62 | 教学探讨 | 2024年第14期 |
| 基于情境模拟教学结合CBL在外科临床思维课教学中的应用 | 汪进国，梁林虎，王俊峰，等 | 67 | 教学探讨 | 2024年第14期 |
| 基于“双创”育人理念的项目化混合式教学法在本科护理研究教学中的实践 | 邱倩，李虹静，蒲秋霞，等 | 70 | 教学探讨 | 2024年第14期 |
| SMART 模式在临床分子生物学检验技术课程思政中的应用 | 杨艳，陈祖翼，梁钟智，等 | 74 | 教学探讨 | 2024年第14期 |
| 院校合作下急救护理学课程思政对高职护生职业认同、心理健康状况的影响 | 胡必梅，焦子珊，周琼，等 | 77 | 护理教育 | 2024年第14期 |
| 高职护理专业学生在线学习适应性现状及影响因素研究 | 陈婷玉，杨燕清 | 80 | 护理教育 | 2024年第14期 |
| 高职护理专业学生移动学习平台使用体验的质性研究 | 李冰雪，周敏 | 84 | 护理教育 | 2024年第14期 |
| 精细化护理结合Snyder希望理论的护理带教模式在晚期肝癌HAIC治疗患者中的应用研究 | 夏梦岩，杜雨飞，邢琳琳 | 87 | 护理教育 | 2024年第14期 |
| 康复专科医院放射诊断学实习带教现状与质量提升实践探讨 | 师天祥，余爱霞，屈小强，等 | 92 | 实验与实习 | 2024年第14期 |
| 乡村振兴背景下菏泽公费专科医学生专业承诺对职业认同的影响及干预探究 | 张慧珺，刘旬，刘建海，等 | 95 | 调查报告 | 2024年第14期 |
| 某“三甲”综合性医院乳腺癌患者生命质量和社会支持状况调查研究 | 巩海洋，关兴，刘潇 | 99 | 调查报告 | 2024年第14期 |
| “三全育人”背景下医学生职业核心能力现状及培养路径探析 | 石来敏，张晴晴，孙铮 | 103 | 调查报告 | 2024年第14期 |
| 教育信息化背景下医学院校教师网络教学平台的应用 | 史新竹，裴秀丛，李舒，等 | 106 | 调查报告 | 2024年第14期 |
| 河南省基层医疗卫生机构人员职业满意度二阶聚类分析 | 程涵，邵倩倩，万艳 | 110 | 调查报告 | 2024年第14期 |
| 中职医学检验技术专业实习生调研报告 | 王美兰，宫晓飞，宫飞 | 114 | 调查报告 | 2024年第14期 |
| 卫生职业院校劳动教育课程实施状况调查 | 蔡钶金 | 118 | 调查报告 | 2024年第14期 |
| “1+X”证书制度下高职护生老年专科就业意愿及影响因素分析 | 田恬，葛睿，都芳芳，等 | 121 | 调查报告 | 2024年第14期 |
| 康复治疗师规范化培训的SWOT分析 | 李绵绵，何龙龙 | 125 | 卫生行政管理 | 2024年第14期 |
| 基于ISBAR的医护一体化查房在儿科住院医师规范化培训中的探索 | 王玉，宋会杰，杨中文，等 | 129 | 卫生行政管理 | 2024年第14期 |
| 红外光谱技术联合颅内压监测技术在动脉瘤性蛛网膜下腔出血患者中的应用价值 | 余长春，李发娟，蒙满业，等 | 132 | 临床实践 | 2024年第14期 |
| 累积生态风险对高职院校学生手机成瘾的影响：基本心理需要满足的中介作用 | 梁恒，符刚，李可，等 | 136 | 心理健康教育 | 2024年第14期 |
| 主动性人格对高职护生生涯适应力的影响：职业探索和职业决策自我效能感的中介作用 | 韩齐慧，许慧，袁野 | 140 | 心理健康教育 | 2024年第14期 |
| 应对方式在实习护生反刍思维和负性情绪间的中介效应 | 倪卿囡，白桦，贾亚萍，等 | 144 | 心理健康教育 | 2024年第14期 |
| 积极心理学视域下青少年积极心理品质的培养策略 | 胡雪洁 | 149 | 心理健康教育 | 2024年第14期 |
| 健康生态学视域下护理本科生心理健康素养影响因素分析 | 张琳涵，符明，刘禹，等 | 152 | 心理健康教育 | 2024年第14期 |
| 基于CiteSpace的我国助产士教育研究的文献计量学及可视化分析 | 刘金霞，许爽，肖倩，等 | 156 | 教学参考 | 2024年第14期 |
甘公网安备 62010202002035号